Viser 551–560 av 705 treff.
Hvorfor er det nødvendig å lære blinde barn og leke med jevnaldrende
...slik at hun kan plassere seg selv inn i leken. Det krever at foreldrene er tett på barnet på en helt annen aktiv måte enn foreldre til seende barn. Synet drar i gang motorisk aktivitet (Jeremiassen, 2013) ...Tilrettelegging for deltakelse
...vektlegge et godt læringsmiljø, der det er fokus på holdninger som har aksept for mangfold og annerledeshet. Kunnskap om og forståelse for autismespekterforstyrrelse og læring er viktig hos personalet som ...Informasjonsdeling på Facebook
...fødselsnummer telefonnummer adresse/bosted Vi modererer kommentarfeltene våre Det innebærer blant annet at vi blokkerer eller sletter innlegg med opplysninger som er personlige/sensitive om andre (nabo ...Mine tegn: Skolestart
...kroppsspråk, mimikk, naturlige tegn og tegn som er «lånt» fra Norsk tegnspråk. Men tegn som støtte er noe annet enn tegnspråk. Det gir barnet muligheter for å ta i bruk flere sanser når det skal tilegne seg språk ...Bliss symbolspråk
...vansker med å tilegne seg grunnleggende lese- og skriveferdigheter at de kan ha nytte av å bruke et annet symbolsystem enn bokstaver. Bliss kan brukes midlertidig eller som et supplement som et alternativ ...Åpne landskap
...være oppmerksom på. Ofte må elever og voksne forflytte seg gjennom landskapet for å komme til et annet rom. Dette er forstyrrende, vi kaller det for visuell støy, og er en støy som kan ødelegge konsentrasjonen ...Quiver
...om begreper, beskrive figurer og handlinger og lage historier om det som skjer. Det finnes blant annet ark med opplæringsformål som viser vulkan, celler eller dyr. Lag en utstilling av ferdige tegninger ...Tiimo
...kan lagres som rutiner. Dette kan være faste aktiviteter som gjentas daglig, ukentlig, eller med et annet ønsket tidsintervall Opprett brukerkonto på nettsiden https://www.tiimoapp.com/da/signup Prøv 1 måned ...Hjelpemidler
...barnehage, bolig, bil og utstyr og hjelpemidler i utlandet. Tjenester og produkter Her finner du blant annet informasjon om hjelpemidler, tolketjenesten, bil og utstyr. I tillegg finner du informasjon om ordninger ...Fysisk og auditiv tilrettelegging
...det er behov for synstolking. Synstolking bør derfor skje i naturlige pauser, ikke samtidig som en annen snakker, eller mens eleven lytter til noe i læringsarbeidet. Det er heller ikke slik at totalt fravær ...